Con el fin de potenciar los nexos con las diferentes unidades de la Universidad Católica de Temuco es que la Dirección de Vinculación de la casa de estudios está realizando una serie de encuentros con el fin de mejorar las oportunidades de sus egresados al mundo laboral. Dicha iniciativa es impulsada por la Vicerrectoria de […]
El Programa de Emprendimiento y Empleabilidad, dependiente de la Dirección de Vida Universitaria y perteneciente a la Dirección General Estudiantil, tiene como objetivo implementar acciones orientadas a capacitar y formar a las y los estudiantes emprendedores, facilitando la postulación a fondos públicos y privados con el fin de mejorar la calidad de sus emprendimientos. Se potencia y generan redes de contacto y la formación en nuevos modelos de negocios enfocados en innovación, de acuerdo a las tendencias regionales y nacionales. Además, se ofrece un programa de empleabilidad con ofertas de empleos con empresas que apuestan por jóvenes talentos para el desarrollo de competencias sociolaborales que permiten potenciar las capacidades de las y los estudiantes de la UC Temuco.
El laboratorio clínico UC Temuco, es un laboratorio abierto a la comunidad con altos estándares de calidad, preocupados de prestar una buena atención con alta rigurosidad en nuestros procesos de análisis, asegurando la calidad en forma oportuna y a un precio competitivo en la región, generando lazos de respeto, calidez e integridad con las personas.
Procesamos distintos tipos de exámenes en las siguientes áreas:
Hematología
Bioquímica
Inmunología
Hormonales
Microbiológicos y otros..
Tenemos convenios con Fonasa e isapres, se puede comprar bono en nuestras dependencias a través del sistema Imed.
El Programa de Artesanía del Departamento de Artes y Diseño es una unidad cuyo propósito es rescatar, preservar, desarrollar y difundir la artesanía como parte del patrimonio cultural de la Región de La Araucanía. Es una instancia interdisciplinaria orientada a apoyar al sector artesanal en el continuo mejoramiento de sus productos, mediante actividades de investigación, docencia y extensión. Su labor le ha valido reconocimiento como promotor de la artesanía tradicional e impulsor de la innovación aplicada a los productos artesanales.
El Centro de Estudios Socioculturales (CES) es unidad académica enfocada en el cultivo y desarrollo del conocimiento y la praxis disciplinaria e interdisciplinaria de los componentes socio-culturales que constituyen la realidad regional. Para ello, el CES establece vínculos profesionales e institucionales con diversos actores sociales y culturales, individuales y colectivos, de derecho público y privado, chilenos y mapuche, con los cuales aborda temáticas tales como la situación de calle, el peritaje antropológico, el patrimonio cultural, la educación y la salud intercultural, la medicina, el medio ambiente y el desarrollo. Asimismo, implementa espacios y acciones de divulgación y debate sobre las problemáticas sociales, interétnicas e interculturales de La Araucanía e incursiona en el desarrollo de proyectos aplicados en ámbitos socio-culturales. De este modo, el CES colabora en posicionar a la UC Temuco en la trama de relaciones que caracterizan a la región respecto de cuestiones relevantes a nivel nacional e internacional, poniendo el conocimiento científico social en el centro del entendimiento y la búsqueda de soluciones.
Objetivos:
– Generar conocimiento en materias de transparencia, probidad y participación ciudadana desde una perspectiva regional y local, poniendo énfasis no tan solo en los diagnósticos de la situación particular, sino que proponiendo soluciones prácticas para la mejora de las dinámicas regionales en dichas materias. Lo anterior permitirá que la universidad logre contar con una fuente propia de recopilación de datos regionales lo que contribuirá al desarrollo de la docencia, investigación y extensión de esta temática, al mismo tiempo, esta iniciativa pretende incorporar estudiantes y tesistas tanto de pregrado como de postgrado, para que puedan generar estudios de altos impactos sobre temáticas de nuestra región y que puedan ser devueltos a la ciudadanía para su uso social, potenciando, de esta manera, el rol público de la investigación social que la universidad desarrolla.
– Reforzar el vínculo con el medio y la ciudadanía por parte de nuestra universidad a través del desarrollo de herramientas de control y promoción de la transparencia respecto al cumplimiento de los estándares que instruye la Ley y las buenas prácticas asociadas al tema, a fin de impulsar mejores prácticas por parte de los organismos en la región. Se contemplan la organización de seminarios y actividades en conjunto con la sociedad civil.
La Mesa en defensa de los derechos de las Personas Mayores de la Araucanía, durante el periodo de crisis sanitaria y social del covid 19 ha estado realizando un trabajo articulado con diferentes autoridades ante diversas situaciones que han estado viviendo las personas mayores en los Hogares y/o por las medidas de protección, dado que ha sido una época en que se han vulnerado aún más sus derechos de este grupo de la sociedad.
Se ha estado trabajando con actividades de promoción de derechos aprovechando fechas importantes, como el día contra todo el abuso, violencia y maltrato hacia las Personas Mayores, denunciando atropellos a los derechos de las personas mayores, entre otras actividades on line, gestionando beneficios dado que la brecha digital es un gran problema hoy día. Y se han realizado algunas actividades presenciales con quienes son de edades medias, para ir en apoyo a quienes más lo necesitan.
El Centro de Resolución de Conflictos (CREA) de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Católica de Temuco es una institución de larga trayectoria en el ámbito de resolución de conflictos.
El Centro de mediación CREA tiene como misión la promoción de los métodos alternativos de resolución de conflictos, contribuyendo de esta forma a la desjudicialización de los distintos tipos de conflictos que se originan entre los seres humanos. Esto se realiza a través las siguientes acciones: Centro de Mediación (entidad a través de la cual se presta servicios a la comunidad, contribuyendo al empoderamiento de las personas que participan en estos procedimientos); Docencia (procesos de reconstrucción y construcción de conocimiento – referidos al saber, al saber hacer y al ser – con la participación en planes de pregrado, continuo educativo y postgrado); Investigación (servicio universitario conducente a la producción de conocimientos reconocidos por la comunidad científica y pertinente a la docencia que se imparte) y Extensión (función relacionada con la difusión cultural y con la diseminación y la aplicación del conocimiento a través de charlas a la comunidad, seminarios, congresos y el fortalecimiento de redes regionales, nacionales e internacionales).
El “Centro de Evaluación y Estimulación Temprana Universitaria” (CEETU) fue creado el año 2002.
El CETTU enfoca su propuesta a la atención e intervención niños y niñas con necesidades educativas especiales permanente y transitorias, en el marco de una atención e intervención temprana. Realiza acciones en tres líneas de trabajo orientadas hacia: la coordinación de las salas de estimulación, la intervención de menores y la investigación para la generación de conocimiento.
Como centro especializado en estimulación y atención temprana, cumple con la labor de coordinar y asesorar las diferentes acciones realizadas en las Salas de Estimulación Temprana que existen en la región y que se ubican en las comunas de Victoria, Collipulli, Curacautín, Angol y Renaico. Es importante mencionar la asesoría brindada a las salas de estimulación de los consultorios Amanecer y Santa Rosa.
El Centro de Investigación Escolar y Desarrollo (CIED-UCT) de la Facultad de Educación la Universidad Católica de Temuco es una unidad académica que está al servicio del mejoramiento educativo mediante la investigación situada en contextos escolares.
La misión del CIED es la producción de conocimiento científico fundamentado en la actuación profesional de profesores de la Región de la Araucanía y macro zona sur de Chile. Esta producción de conocimiento científico debe ser un aporte para mejorar el sistema educativo en general, y a la transformación de las prácticas pedagógicas en particular. Se elaborarán estrategias que posibiliten la transferencia de conocimiento aplicado a los distintos niveles educativos.
El Observatorio de Dinámicas sociales del Sur, ODISUR, está alojado en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Católica de Temuco. Es un espacio interdisciplinario de investigación en el campo de las ciencias sociales y humanas, enfocado en el estudio de las dinámicas sociales de la región de La Araucanía y la macrozona sur de Chile. Para ello integra a académicos y académicas de distintas facultades de la universidad. En sintonía con los planteamientos anteriores, el ODISUR se propone abordar los problemas de investigación en una relación colaborativa y de co-construcción de conocimiento con los actores sociales implicados, aportar a la toma de decisiones en el ámbito social, y contribuir así a la transformación y desarrollo de los contextos estudiados. El ODISUR se concibe como un espacio que integrará a investigadoras e investigadores con cierta trayectoria, pero también será un espacio de formación para estudiantes de pre y posgrado en práctica, en procesos de tesis, y para investigadores/as emergentes que se interesen en la investigación social aplicada.
Unidad de investigación que integra laboratorios de servicios analíticos, tanques experimentales y planta piloto de alimentos.
El Laboratorio de Nutrición y Fisiología de Peces, tiene como misión contribuir al desarrollo de la investigación en la nutrición de peces en Chile, aportando al estudio disciplinar en todas las especies de peces y otros organismos de animales acuáticos, que se cultivan en Chile o son sujetos de investigación para la diversificación de la Acuicultura. Para ello, busca permanentemente generar alianzas y redes nacionales e internacionales, que permitan ampliar su campo de acción científica y abrir permanentemente nuevas oportunidades de colaboración.
La investigación limnológica, ecotoxicológica y de monitoreo ambiental además del apoyo y uso de las herramientas de georeferenciacion y sistemas de información geográfico en la Universidad Católica de Temuco se inserta como una línea prioritaria en la Facultad de Recursos Naturales, dada la importancia de los recursos acuáticos continentales de la región y del país. Esta línea de trabajo comienza a desarrollarse desde la década de los 80 alcanzando su consolidación en los últimos años con un equipo de profesionales altamente calificados en los diferentes aspectos de la limnología, ecotoxicología y recursos hídricos en general. Además, todos sus integrantes poseen perfeccionamiento a nivel de post grados tanto de Magíster como de Doctorado.
La experiencia de este equipo se traduce en numerosos estudios científicos y asesorías técnicas realizadas a organismos públicos tales como Ministerio del Medio Ambiente, Dirección General de Aguas, con financiamiento FNDR (Fondo Nacional de Desarrollo Regional), GORES (Gobiernos Regionales) y Corporaciones regionales. También hemos asesorado a organismos privados tales como Ingendesa, Multiexport S.A., ATM Ingenieros, entre otros.
El grupo de trabajo ha desarrollado proyectos específicos para generar conocimiento relacionado con el diagnóstico y evaluación de impacto ambiental y sus respectivas propuestas de restauración para sistemas límnicos con especial referencia a ecosistemas acuáticos continentales (lagos, ríos, humedales), en temáticas acuícolas, hidroeléctricos y sanitarios. En el cual se abordan aspectos taxonómicos (biodiversidad), normas secundarias de calidad de aguas (propuestas de normas), evaluación de riesgo, capacidades de carga, toxicología y bioensayos.
El Laboratorio, nace como grupo a partir de un proyecto internacional ejecutado por la UCTemuco en 1999, convirtiéndose en los últimos años en un referente regional en las temáticas geográfico-ambientales y territoriales. Actualmente, pertenece a la Escuela de Ciencias Ambientales de la Facultad de Recursos Naturales, e integra a un equipo interdisciplinario de Académicos y profesionales.
El quehacer se contextualiza en el estudio de los patrones y procesos de sistemas territoriales, así como el desarrollo de instrumentos de planificación con base ecológica y aplicaciones de soporte a la toma de decisiones, para abordar las temáticas y desafíos del desarrollo de los territorios locales, desde una perspectiva sostenible. Para esto, integramos el ámbito de acción de las Ciencias de la Tierra, del Medio Ambiente, Sociales y las Ciencias Biológicas, el Urbanismo y Ciencias de la Información Geográfica
El objetivo central del Laboratorio de Reproducción Animal es el desarrollo de nuevos conocimientos y técnicas que permitan comprender y mejorar la eficiencia reproductiva de los animales de producción (bovinos, ovinos y camélidos) y así contribuir a la optimización de las prácticas productivas de estas especies. Las actividades de investigación se centran en: a) la producción in vitro de embriones y la criopreservación de gametos y embriones (bovinos y ovinos), b) estudios de fisiología reproductiva básica y relación nutrición-reproducción en camélidos sudamericanos, y c) desarrollos de estrategias para el incremento de la fertilidad en rumiantes mayores y menores
LA DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA apoya a la comunidad universitaria para la formulación, presentación y gestión de iniciativas de propiedad intelectual e industrial, transferencia tecnológica, licenciamiento y el desarrollo de emprendimientos de base tecnológica.
El Programa Relaciones Estudiantiles, dependiente de la Dirección de Vida Universitaria y perteneciente a la Dirección General Estudiantil, tiene por objetivo promover la participación asociativa, propiciando espacios formativos y el desarrollo de iniciativas estudiantiles para la convivencia democrática entre las y los estudiantes de la UC Temuco. Sus principales actividades son el acompañamiento en la conformación de las Organizaciones Estudiantiles, asesoría en la elaboración e implementación de proyectos Fondo de Iniciativas Estudiantiles (FIE) y la generación de espacios formativos extracurriculares y de esparcimiento.
El Instituto Interdisciplinario del Agua – RUKAKO (IIA – RUKAKO), es una iniciativa financiada por el Ministerio de Educación orientada al estudio del agua como una plataforma de vinculación que permita articular el sector público, el sector productivo, la sociedad civil y la academia desde una perspectiva interdisciplinaria para generar propuestas y acciones pertinentes a las problemáticas regionales y nacionales en el área, desde un modelo de gobernanza fundado en la formación, vinculación, investigación, innovación y desarrollo.
Los Programas Propedéutico y PACE de la Universidad Católica de Temuco se han consolidado como importantes iniciativas institucionales que busca la inclusión y la generación de oportunidades para los jóvenes estudiantes de la Araucanía a través de acciones de acompañamiento en la enseñanza media y en la educación superior. La Universidad ha buscado por medio de estos programas iniciar un trabajo temprano e integral con estudiantes talentosos que han mostrado buenos desempeños en educación media. Con esto, se busca aumentar sus expectativas de formación y fortalecer el desarrollo de habilidades, conocimientos y destrezas que le permitan enfrentar con éxito la vida universitaria.
El Propedéutico y PACE también son una vía de acceso alternativa a nuestra Universidad desde el año 2011 y 2015 respectivamente, y para su implementación se vincula con 75 establecimientos de la región con índices de alta vulnerabilidad escolar (37 Propedéutico y 38 PACE).
El Centro de Desarrollo e Innovación de la Docencia, CeDID, es la unidad dependiente de la Dirección General de Docencia destinada al mejoramiento y transformación de la docencia universitaria de la Universidad Católica de Temuco con el fin de entregar a nuestros estudiantes una docencia de calidad que contribuya a desarrollar los aprendizajes que requieren. Para ello desarrolla procesos de reflexión sobre prácticas docentes, apoyo técnico, tecnológico y de infraestructura para el diseño de estrategias educativas, material didáctico, procesos de evaluación y validación de competencias, apoyos tanto para los académicos como para las Escuelas UC Temuco.
Desarrolla la Formación Humanista Cristiana a través de los planes de estudio, mediante el Programa de Servicio Sociocomunitario y la Interculturalidad en Contexto Mapuche.
El Programa de Recreación y Deportes, dependiente de la Dirección de Vida Universitaria y perteneciente a la Dirección General Estudiantil, tiene como objetivo fomentar un estilo de vida saludable a través de la generación de actividades deportiva, recreativas y competitivas, tales como los talleres deportivos, ligas intercarreras, pausas activas y selecciones deportivas para los y las estudiantes de pregrado de la UC Temuco que se encuentren en estado académico Regular.
La Universidad Católica de Temuco concibe la educación continua como un proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida, denominado Life Long Learning (LLL), que se dirige a niños, jóvenes, adultos y personas mayores. Este proceso se lleva a cabo de manera formal mediante programas académicos, como cursos, diplomados y postítulos, diseñados para adquirir y expandir conocimientos, así como para especializarse técnica y profesionalmente. Estos programas proporcionan las herramientas necesarias para contribuir al desarrollo social, económico y educativo de la región de La Araucanía y de Chile.
La Academia de Artes Musicales es un centro de formación que proporciona una educación especializada en la ejecución instrumental, mediante cursos anuales certificados conducentes al Diplomado de Interpretación Musical, respaldados por el Sistema de Gestión de Calidad de Educación Continua de la Universidad Católica de Temuco.
Su equipo docente está conformado por destacados músicos que inician a niños y jóvenes de la región en el ámbito de la interpretación musical, con clases personalizadas en las disciplinas de violín, viola, violonchelo, contrabajo, flauta traversa, piano, canto lírico, percusión, clarinete, saxofón, trombón, trompeta, guitarra clásica, guitarra eléctrica, incluyendo las asignaturas teóricas de Armonía, Contrapunto, Teoría y Apreciación Musical.
Desarrolla un programa de extensión anual, que incluye una cartelera de actividades musicales presenciales que van desde la docencia, con la implementación de clases magistrales de músicos visitantes, a conciertos de alumnos, profesores, músicos regionales y conciertos de agrupaciones de la Academia como son el Coro y Orquesta Sinfónica UCT.
Durante enero implementa la Escuela Musical de Verano que desarrolla diversas actividades musicales recreativas y de formación con talleres gratuitos para la comunidad, entregando a los jóvenes un espacio para aproximarse a la música y motivar su creatividad.
Ediciones UC Temuco es la unidad encargada de la gestión y publicación de proyectos editoriales que dan cuenta de resultados científicos, intelectuales y artísticos generados por los académicos de esta casa de estudios, que contribuyen de manera importante a la creación, difusión y divulgación de nuevo conocimiento y al tratamiento de problemáticas de interés regional y nacional.
Ediciones UC Temuco, en alianza con la Asociación de Editores de Chile y la Red de Editoriales Regionales (EDIUR), librerías y otros, persigue posicionar la producción de libros y revistas de la Universidad en el ámbito nacional e internacional.
La Dirección de Relaciones Internacionales (DRI) es una unidad de servicios y gestión encargada de liderar el proceso de internacionalización de nuestra Universidad, fortaleciendo el sello y visión institucional.
Impulsa el desarrollo de planes y acciones que contribuyen al posicionamiento de la institución a nivel nacional e internacional, y enriquecen la docencia, la investigación, la gestión y la vinculación de la Universidad con el entorno, para así contribuir de manera significativa en la comunidad universitaria y el territorio.
La Dirección General de Pastoral junto al Voluntariado Institucional de la UCTemuco forman parte de la Vice Gran Cancillería y tienen por misión acompañar a los miembros de la comunidad universitaria en su crecimiento humano y espiritual y en su encuentro personal y comunitario con Cristo. De esta manera, su trabajo institucional apunta a la evangelización de la comunidad universitaria, el enriquecimiento de la identidad católica de la misma y de la fidelidad a la misión que se le ha encomendado dentro de la institución, de ser “aquella actividad de la Universidad que ofrece a los miembros de la Comunidad la ocasión de coordinar el estudio académico y las actividades para-académicas con los principios religiosos y morales, integrando de esta manera la vida con la fe” (Ex Corde Ecclesiae, 38).
Información de la Fundación: Somos una institución de iglesia, vinculada a la Universidad Católica de Temuco, dedicada a prestar servicios de acogida, intervención y apoyo psicosocial, que contribuyan al mejoramiento de las condiciones de vida de las personas y familias de la Araucanía que se encuentran en situación de vulnerabilidad social.
Nuestra obra se funda en el amor al prójimo, inspirada en el Evangelio de Jesucristo, y en el compromiso de excelencia que demostramos en el ejercicio de una práctica social directa, reflexiva y transformadora.
Actualmente contamos con 15 Convenios vigentes con Mejor Niñez y 1 con SernamEG.
El Programa Universitario Saludable, dependiente de la Dirección de Vida Universitaria y perteneciente a la Dirección General Estudiantil, tiene como objetivo entregar atención primaria en salud física y mental a las y los estudiantes de la UC Temuco. Busca, a través de actividades de promoción y prevención, mejorar la salud física y mental de la Comunidad Universitaria UC Temuco. Son beneficiarios del programa, las y los estudiantes de Pregrado UC Temuco que se encuentren en estado académico Regular.
La Galería de Arte Universidad Católica de Temuco es creada a partir de la convicción de la Escuela de Artes, en el año 2003, para otorgar un espacio de difusión y extensión artística en la zona sur de nuestro país, lo que está enmarcado en las Políticas de Desarrollo Institucional, orientadas a propiciar y proyectar el desarrollo artístico cultural en la región macro sur de Chile.
Esta misión y visión por contribuir a la aproximación artística de la ciudadanía, se establece por medio de programas y estrategias formativas que permiten y hacen posible la compresión y reflexión de las mismas, ante el dinámico desarrollo de la producción artística nacional, en una zona caracterizada por su diversidad cultural y marcada influencia de sus pueplos originarios.
Por otra parte, se propone el objetivo de favorecer la descentralización de la cultura, promoviendo actividades que permitan elevar el nivel cultural regional, facilitando y promoviendo la creación artística local.
